{"id":328,"date":"2021-03-18T13:43:00","date_gmt":"2021-03-18T18:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/andressalcedo.com\/blog\/?p=328"},"modified":"2023-03-25T13:48:36","modified_gmt":"2023-03-25T18:48:36","slug":"quiero-ser-agil-que-debo-hacer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/andressalcedo.com\/blog\/quiero-ser-agil-que-debo-hacer\/","title":{"rendered":"Quiero ser \u00e1gil \u00bfQu\u00e9 debo hacer?"},"content":{"rendered":"\n

En las artes marciales japonesas se maneja el concepto Shu-Ha-Ri, que describe las tres etapas del aprendizaje que se deben seguir para alcanzar la maestr\u00eda en cualquier disciplina.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

SHU – SIGUE LAS REGLAS<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n<\/div>\n\n\n\n

La primera etapa corresponde al t\u00e9rmino Shu que podr\u00edamos traducirlo como seguir las reglas<\/strong>, todo el que inicie un camino debe seguir las indicaciones si quiere avanzar.<\/p>\n\n\n\n

Sigue las reglas al pie de la letra, no cambies nada por absurdo que parezca.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

HA – ROMPE LAS REGLAS<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n<\/div>\n\n\n\n

La segunda etapa corresponde a romper o doblegar las reglas<\/strong>, en este estado se cuenta con la suficiente experiencia como para experimentar con peque\u00f1os cambios, hacer cosas diferentes, si no funciona, se vuelve a lo seguro, a lo que ha funcionado.<\/p>\n\n\n\n

El aprendiz en esta etapa ya ha desarrollado la habilidad de poder determinar en qu\u00e9 momento utilizar cada herramienta para obtener el mejor resultado.<\/p>\n\n\n\n

Ejemplo de esto puede ser un equipo Scrum que quiere experimentar con hacer una daily Scrum en la ma\u00f1ana y otra en la tarde, esto no lo dice Scrum, pero si les funciona y aporta valor lo pueden incorporar, de lo contrario, pueden volver a la gu\u00eda de Scrum.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

RI – TRASCIENDE<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n<\/div>\n\n\n\n

En la etapa RI, no hay reglas, eres la regla<\/strong>. En esta etapa se alcanza la maestr\u00eda y se es lo suficientemente diestro para navegar dentro de la agilidad. Todos los movimientos fluyen con naturalidad y \u00e9xito. El maestro adapta y crea pr\u00e1cticas emergentes para nuevos contextos y situaciones.<\/p>\n\n\n\n

Saltarse o desconocer el proceso de las etapas del aprendizaje en un proceso de transformaci\u00f3n \u00e1gil, no es un camino viable para alcanzar la maestr\u00eda. La consecuencia de esto es agilidad cosm\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

El camino hacia la agilidad empieza por Shu\u2026<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQuieres trabajar con Scrum? Haz lo que dice la gu\u00eda oficial de Scrum.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQuieres trabajar con Kanban? Haz lo que dice la gu\u00eda oficial de Kanban.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQuieres desarrollar una cultura \u00e1gil? Haz lo que dicen los valores y principios del manifiesto \u00e1gil.<\/p>\n\n\n\n

Sigue las reglas.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/path><\/g><\/g><\/g><\/svg><\/div>
Ver esta publicaci\u00f3n en Instagram<\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/a>

Una publicaci\u00f3n compartida por Andre\u0301s Salcedo | Agile Coach (@_andressalcedo)<\/a><\/p><\/div><\/blockquote>